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梦想是旅行的路线

作者:信阳高中 刘祖宏    发布时间:2018-01-22 07:02:04   点击数:

雨果说:“生命好比旅行,梦想是旅行的路线。”每个人的人生都会因为坚守自己的梦想而变得精彩。从我站上讲台的第一天起,一个梦想就在我心里日益坚定而清晰:我要影响、帮助更多的人,成为一个好老师,带好一支团队,育好一批又一批学生。

付出,为梦(meng)想(xiang)插上(shang)翅膀

时(shi)光回溯,20年前的(de)(de)(de)一节初中语文课上,张新明(ming)老师正用他那(nei)独特的(de)(de)(de)抑扬顿挫(cuo)的(de)(de)(de)声调念着(zhe)我(wo)的(de)(de)(de)一篇作文《我(wo)家(jia)门(men)前的(de)(de)(de)一棵(ke)梨(li)树》,我(wo)坐(zuo)在下面,内(nei)心激动不(bu)已。20年过去了,我(wo)仍记忆犹新。正是(shi)缘于这(zhei)(zhei)堂课、这(zhei)(zhei)篇文章(zhang),以及他的(de)(de)鼓(gu)励,接连几(ji)次作文竞赛我(wo)都得(de)了奖,我(wo)得(de)以有机会(hui)第一(yi)(yi)次走出大(da)山,去县城里参(can)加比赛。小(xiao)小(xiao)的(de)(de)梦想在我(wo)心(xin)中逐渐生(sheng)根发芽:我(wo)要像张老师(shi)一(yi)(yi)样,当一(yi)(yi)名教(jiao)师(shi),去影响、帮(bang)助(zhu)、改(gai)变更(geng)多的(de)(de)人(ren)。为实现这(zhei)(zhei)个梦想,我(wo)一(yi)(yi)直(zhi)勤奋学习(xi),从不懈怠(dai),并在高考志愿填报时(shi)全部填报了师(shi)范类院校(xiao)。时(shi)间如(ru)梭,如(ru)今,我(wo)在教(jiao)师(shi)的(de)(de)岗位上(shang)一(yi)(yi)干就(jiu)是(shi)16年。

初登讲台的我满怀激情,一(yi)心想上好每一(yi)节课(ke)、教(jiao)好每一(yi)个学生(sheng),然而一(yi)切(qie)却都显得那(nei)样陌生(sheng),同(tong)事、学生(sheng)、课(ke)本、教(jiao)参……正当我苦闷彷徨时,学校掀起了“师带徒”的传帮带活动,使我有机会向一群优秀的前辈教师学习。在他们的影响和指导下,我逐渐找到了努力的方向,埋头题海的艰辛、天天听课的兴奋、编写资料的苦累、参加培优的挑战、学校赛课的磨炼、深入教改的痛苦接踵而来,前进的道路充满艰难,我要做的就是用心坚持、埋头苦干、日夜钻研,即使周末不休息我也从不觉得累。很快,我的努力付出便有了结果,第二年我就获得“优秀教师”的称号,也是在这一年,我获得了优质课一等奖。

创新,使(shi)梦想展翅飞(fei)翔。

2005年秋,为了(le)积极应对即(ji)将到来的(de)新课程改革(ge),学(xue)校拉开了(le)教学(xue)改革(ge)的(de)序(xu)幕。从落(luo)实教与学(xue)的(de)两(liang)个转变(bian)到545三维(wei)课(ke)堂”的三个核心,再到“层级互动”课堂模式的三个层次,一轮轮教学改革轰轰烈烈地举行,“大讨论、大转变、大比武”活动轮番开展,观摩课、研讨课、示范课依次登台。每一次活动,我都积极参与,钻研教改课堂模式,上教改示范课、写教改心得体会,每一步都踏踏实实、勤勤恳恳,每一个环节都严严实实、稳稳妥妥。从此,化学课堂成为我教育教学改革实践的主阵地,我在摸索中前行。为了突破发展瓶颈,更好地适应教改,我连续两年参加了省新课程培训,又先后北上宁夏、东赴山东、南下湖北等地,去知名学校学习新课改经验和先进的教学理念,回到学校后又带头实验。经过反复的实验、总结,我制订了层级互动课堂模式下的“化学课堂八步教学法”,规范了三种课型的关键环节与操作要点,在全校推广实施。

20125月,我以市(shi)优(you)质课大(da)赛第一名的成绩,被推荐参加省(sheng)第十一届高中(zhong)化学(xue)优(you)质课大(da)赛。在(zai)比赛过程中(zhong),我凭借着生动的情景创设、合理的教(jiao)材(cai)改编、创新的实验操作、有效(xiao)的层级互动征(zheng)服了评委,获得了一等奖。

返(fan)回学校不(bu)久,我得到(dao)(dao)通(tong)知被推荐到(dao)(dao)上海参加优(you)质课比赛。接到(dao)(dao)参赛任务以后,我迅速将几年(nian)来的(de)(de)专业积淀进行了(le)(le)一(yi)个(ge)全(quan)面细(xi)致的(de)(de)梳理后才确定选题,开始着手准备。为(wei)(wei)了(le)(le)买到(dao)(dao)实验需要用到(dao)(dao)的(de)(de)鳄(e)鱼(yu)嘴式(shi)电工夹,我跑遍了(le)(le)大街(jie)小(xiao)巷;为(wei)(wei)了(le)(le)让(rang)实验达(da)到(dao)(dao)令人满意的(de)(de)效果(guo),前前后后折(zhe)腾了(le)(le)20多次,两(liang)个手(shou)被腐蚀得掉了一层皮。20121126日(ri),我(wo)(wo)拎着精(jing)心准备的(de)两箱实验器材奔赴上(shang)海(hai),领到参赛手册后才发现,来(lai)自(zi)小(xiao)地方的(de)参赛选手只有(you)我(wo)(wo)一(yi)个(ge)人,压(ya)力顿(dun)时扑(pu)面(mian)而来(lai),夜(ye)晚竟紧张得难以入睡。第二天当(dang)我(wo)(wo)站在讲(jiang)台上(shang),面(mian)对着众多专家评委和一(yi)点也不(bu)熟悉的(de)学生时,我(wo)(wo)既紧张又兴(xing)奋(fen),几年来(lai)的(de)酸(suan)甜苦辣一(yi)齐(qi)涌上(shang)心头,眼眶竟有(you)些湿润了。经过9年的(de)艰苦(ku)努力,我终于可(ke)以站在国(guo)(guo)际大(da)都市的(de)大(da)礼堂(tang)讲台(tai)上与(yu)全国(guo)(guo)顶尖(jian)高手同(tong)台(tai)竞技,可(ke)以将我几年来(lai)的(de)摸索出来(lai)的(de)课(ke)改经验与(yu)大(da)家一起(qi)分享交流。我在心(xin)里暗暗告诫自己(ji):不要(yao)怕,将你最(zui)(zui)好的(de)水平展(zhan)现出来(lai)就是最(zui)(zui)大(da)的(de)成功。最(zui)(zui)终,凭借(jie)着稳定(ding)的(de)发挥,我以化学(xue)学(xue)科第一名的(de)成绩(ji)获(huo)得了一等奖。

接连(lian)两次大赛的获奖,源于我(wo)长(zhang)期(qi)坚持不懈的努(nu)力付(fu)出,更得益(yi)于导(dao)师们(men)的倾囊相授,得益(yi)于我(wo)的同事和(he)我(wo)的学生在(zai)教(jiao)学改革过程中与我(wo)一起艰辛探索和(he)不断创(chuang)新。

坚(jian)守,让梦想照进现实

在我(wo)的手机里,一(yi)直保(bao)留着这样一(yi)条短消息:“今天是教师节,尽管许久不见,却记忆如初。我会永远记得您对我的爱和付出,也请您记住我这个爱哭的女孩对您的想念和感激。没有您,就没有我的今天,好想叫您一声爸爸,给我发这条短消息的女孩在6岁时,父母因车(che)祸双(shuang)(shuang)双(shuang)(shuang)离去,她与年迈的(de)(de)爷(ye)爷(ye)奶奶相(xiang)依为命。高(gao)一(yi)年级入学(xue)时,我便发现她与班里的(de)(de)其他女孩子(zi)有点不一(yi)样。在了解(jie)到(dao)具体情况以后,我便想办法走进她的(de)(de)内心(xin)世界,去了解(jie)她、关心(xin)她、照顾她、鼓励她,3年的共(gong)同拼搏换来(lai)了(le)大(da)学的录取通(tong)知书。

怎样向(xiang)学(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)倾注(zhu)更多(duo)的(de)(de)(de)感情、付出更多(duo)的(de)(de)(de)爱、利用课堂带给他们(men)独特的(de)(de)(de)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)命体验,是(shi)我常(chang)常(chang)思(si)考(kao)的(de)(de)(de)问题。课堂教(jiao)学(xue)是(shi)学(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)人生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)中一(yi)段重要的(de)(de)(de)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)命历程,是(shi)教(jiao)育拓(tuo)展(zhan)人的(de)(de)(de)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)命价值的(de)(de)(de)主阵地,尊(zun)重生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)命、尊(zun)重个性,让学(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)在(zai)不经意间发生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)变化(hua),或许这种变化(hua)将改变他们(men)的(de)(de)(de)一(yi)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng),引导他们(men)朝着更加美丽的(de)(de)(de)人生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)道(dao)路不断前(qian)进(jin),去创造属于自己的(de)(de)(de)美好生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)活(huo)。

怎样(yang)做好自己(ji),让自己(ji)的(de)成长、进步带动更多的(de)人,也是我现在常常思考的(de)另一个现实问题(ti)。“一枝独秀不是春,百花齐放春满园”,我要用我的努力去带动那些比我年轻的后来者。

2008年(nian)秋,涌(yong)进了(le)(le)一(yi)百多名刚毕(bi)业的(de)(de)(de)新(xin)教(jiao)(jiao)师,看着他(ta)们朝气蓬(peng)勃的(de)(de)(de)样子,我(wo)仿(fang)佛看到了(le)(le)几年(nian)前的(de)(de)(de)自己。作为学(xue)(xue)校(xiao)的(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)研(yan)组长,我(wo)有责任(ren)有义务(wu)去帮助他(ta)们成(cheng)长;作为他(ta)们的(de)(de)(de)朋友、学(xue)(xue)长,我(wo)有信心有能力去帮他(ta)们进步。近年(nian)来,在我(wo)的(de)(de)(de)影(ying)响和带动(dong)下,踏实工作、虚心学(xue)(xue)习、努(nu)力钻研(yan)、精(jing)诚团(tuan)结的(de)(de)(de)风气在化学(xue)(xue)教(jiao)(jiao)研(yan)组内渐渐形成(cheng),一(yi)批年(nian)轻教(jiao)(jiao)师迅速成(cheng)长,已经(jing)成(cheng)为我(wo)校(xiao)教(jiao)(jiao)学(xue)(xue)一(yi)线的(de)(de)(de)骨干力量。

回(hui)望16年(nian)的成(cheng)长历程(cheng),梦(meng)想的轮廓在心中(zhong)越来(lai)越清晰(xi),追寻梦(meng)想的脚步越来(lai)越坚定。我笃信(xin)(xin):三寸粉笔(bi),三尺讲台,需用(yong)心坚守;一(yi)颗(ke)丹心,一(yi)生梦(meng)想,定因爱精彩。我坚信(xin)(xin):心中(zhong)那个美丽(li)的梦(meng)想,必将在不久的将来(lai)变成(cheng)现实。

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叛逆者
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